仲間と学び合い、教育の未来を考える―特別教職実践演習 第2回発表会を実施しました
26.11.09

教職研究科では、10月31日に「特別教職実践演習 第2回発表会」を実施しました。特別教職実践演習では、課題研究の目的や方法、研究倫理について理解を深めるとともに、自己省察を通して今後の課題を明確にし、自身の課題研究をまとめていくことを目指しています。
第2回発表会では、院生がそれぞれ取り組んでいる課題研究の進捗状況を報告しました。研究テーマは多岐にわたり、いずれも今日の教育現場が直面する現代的な課題を取り上げています。現職教員としての教育実践から生まれた問題意識や、これまでの学びを通して培ってきた関心を出発点に、それぞれの視点から研究に取り組んでいます。
発表後には、先生方や院生からさまざまな質問や意見が寄せられ、活発な質疑応答が行われました。自分の研究を発表し、異なる経験や視点を持つ仲間と議論することは、研究を多角的に捉え直し、新たな気づきを得る貴重な機会です。教職研究科では、一人で研究に取り組むだけでなく、先生方や仲間との対話を通して、自分自身の問題意識をより深い研究へと発展させていきます。
また、今回は学部・教職大学院5年課程プログラムの院生も発表を行いました。このプログラムでは、学部4年次に大学院の授業の一部を先取りして履修することで、学部入学から5年間(学部4年間・教職大学院1年間)で、学士号と教職修士号の取得を目指します。大学院での1年間で課題研究をまとめることには大変な面もありますが、指導教員と相談しながら研究を進め、必要な助言や支援を受けることができます。今回の発表からも、限られた時間の中で、自身の研究に着実に取り組んでいる様子がうかがえました。
次回の発表会は、来年1月を予定しています。先生方との議論や院生同士の学び合いを通して、それぞれが自身の研究をさらに深めていきます。































